人のビジネスにおける必要な能力とは？ そさて、企業における評価とは？
第1回
正しい人事評価って、できるのか？
― 人のビジネス能力を構造で考える ―
第2回
スキルは何でできているのか
― 知識 × 経験というシンプルな定義 ―
第3回
行動は能力なのか？
― 行動・経験・スキルを分けて考える ―
第4回
マインドはどこまで鍛えられるのか
― 表層と無意識、教育の限界 ―
第5回
防火型人材は、なぜ評価されないのか
― 消火が評価され、防火が見えない理由 ―
第6回
学業成績とビジネス能力はなぜズレるのか
― T大クラスの違和感を構造で見る ―
第7回
人材開発で鍛えられるもの／鍛えられないもの
― 教育の限界と環境設計 ―
第8回
キャリアはどこで決まるのか
― 能力より構造が人生を分ける ―
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【連載】人のビジネス能力を構造で考える
2026.01.22
2026.01.22
2026.01.22
2026.01.22
2026.01.22
2026.01.22
2026.01.22
2026.01.22
シニアインストラクター
● 人材育成、DX・IT、コンサル、マーケの経験を踏まえて、人材教育の新たなアプローチを探求中 明大法なのに齋藤孝ゼミ🤣 教免3種ホルダー イノベーション融合学会専務理事 教育研究家、モノカキの時は、「富士 翔大郎」と言います。天才トム・ショルツの「BOSTON」と「マニュアル車」「海外ドラマ」をこよなく愛する静岡県民
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