「教育」の記事一覧

2012.01.01

それぞれの立場で「和顔愛語 先意承問」

寺西 隆行 / (株)Z会 教室事業部特命職

社会を創っているのは、自分たちです。 何かに対して文句がある…そんな社会を創っているのは、あなた自身でもあります。 社会に幸せを感じている…そんな社会...

2011.12.27

かけ算には順序があるか?~学習指導要領とZ会の場合~

寺西 隆行 / (株)Z会 教室事業部特命職

「6×8は正解でも8×6はバッテン?」…娘さんが×(ペケ)にされてしまったかけ算の問題を取り上げ、「かけ算に順序があるのか?」とWeb上が大いに盛り上がっ...

2011.10.26

格差の壁をぶっ壊せ!(前)

寺西 隆行 / (株)Z会 教室事業部特命職

『格差の壁をぶっ壊す!』(堀江貴文/宝島社新書)を読んで感じたこと。前編です。

2011.10.16

責任を果たさずして天職は見つからない!

寺西 隆行 / (株)Z会 教室事業部特命職

天職を探すためにコロコロと仕事を変える… 変える、という所作自体が好ましくないとは思いませんが、今自分が従事している仕事に対し、ある程度「やりきった」感を...

2011.10.07

絶対的な「美しい日本人の心」を忘れるな!

寺西 隆行 / (株)Z会 教室事業部特命職

日本人が失ってはいけない美しい心とは? 金美齢さんの講演を聞いて、考えたこと。

2011.09.19

「面白い人ほど会社を辞める」のか?

寺西 隆行 / (株)Z会 教室事業部特命職

「面白い人ほど会社を辞めていく」「いやそんなこたない」― 活躍する20代ブロガー2名の記事。 ここから感じたこと、考えたこと。

2011.08.29

身近な人を「すごい!」と言えますか?

寺西 隆行 / (株)Z会 教室事業部特命職

身近な人のすごいところを、純粋にすごい!と思い、口にする訓練をしてみませんか? 「あいつはここがダメなんだ~」と、悪いところに注目するのではなくて。...

2011.08.05

被災地支援の最大化へ~「学ぶ」意欲で支援とは!?

寺西 隆行 / (株)Z会 教室事業部特命職

被災地を支援するには、「その人がもっている力を最大限に活かす方法をとる」ことがとても大切ですよね。 子どもたちに関わる教育企業がとった方法、参考になれば。

2011.07.20

これからの人材に大切な6つの素養。

寺西 隆行 / (株)Z会 教室事業部特命職

6つのキーワード。 観察力、外部ネットワーク形成、コーディネート力、動機、社内ネットワーク形成、ビジネス&技術センス。 ―野村総研のレポートより。

2011.07.04

首都圏以外では情報アンテナが低くなるか?

寺西 隆行 / (株)Z会 教室事業部特命職

制約条件を嘆く人は、所詮、制約条件がなくても、自分の思う通りに物事を進められない人。 地方という制約条件を嘆く実例から、考えるヒントを。

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