「全部授業で教えて」というイマドキ大学生の本当の現状は!?

統計的なものをとってはいませんので、感覚的なもので恐縮ですが…

「現在の大学生は、“今の自分が甘えた状態にいる”ということを認知していないのではないか」

とは思うんです。

楽できるなら楽したい！　はい、僕もそうでした。
コンパ、めっちゃたのしい！　はい、僕もでまくっていました。
授業なんて出たくない！　はい、僕も大変よくサボっていました。
注）今にして振り返ると、純粋に「もっと授業に出ておけば」と思いますけどね。

ただ、そういう自分が甘えている、という認知はあったんです。
「わかっちゃいるけどやめられない」状態、とでも言いますか。

意識的であっても、無意識下でも、甘えを認知している限り、社会人になれば切り替えはききます（現に僕自身は切り替えました。多少時間がかかりましたが…）。
ただ、どうもいろいろな会社から話を聞く限り、「教えてもらって当然」という新入社員が増えているようなのです。
要するに、「受身」である自分が「甘えている」という認知がない！ということです。

これを記事になった研究グループは追及してほしかったですね。
より説得力をもたせるために…

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