「全部授業で教えて」というイマドキ大学生の本当の現状は!?

2007.11.20

ライフ・ソーシャル

「全部授業で教えて」というイマドキ大学生の本当の現状は!?

寺西 隆行
(株)Z会 教室事業部特命職

日経ネットの19日のニュースで、 「全部授業で教えて・大学生4人に3人回答」 という見出しのものがありました。

統計的なものをとってはいませんので、感覚的なもので恐縮ですが…

「現在の大学生は、“今の自分が甘えた状態にいる”ということを認知していないのではないか」

とは思うんです。

楽できるなら楽したい! はい、僕もそうでした。
コンパ、めっちゃたのしい! はい、僕もでまくっていました。
授業なんて出たくない! はい、僕も大変よくサボっていました。
注)今にして振り返ると、純粋に「もっと授業に出ておけば」と思いますけどね。

ただ、そういう自分が甘えている、という認知はあったんです。
「わかっちゃいるけどやめられない」状態、とでも言いますか。

意識的であっても、無意識下でも、甘えを認知している限り、社会人になれば切り替えはききます(現に僕自身は切り替えました。多少時間がかかりましたが…)。
ただ、どうもいろいろな会社から話を聞く限り、「教えてもらって当然」という新入社員が増えているようなのです。
要するに、「受身」である自分が「甘えている」という認知がない!ということです。

これを記事になった研究グループは追及してほしかったですね。
より説得力をもたせるために…

毎日ブログ更新中!http://www.zkaiblog.com/histaff/

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寺西 隆行

寺西 隆行

(株)Z会 教室事業部特命職

幼児から大学生・若手社会人の教育に携わる(株)Z会にて、教室部門にて様々な開発に奮闘中。前任ではWeb広告宣伝・広報・マーケティングなどを担当。 ※本サイト投稿記事は個人の見解です。

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