類推できる人はよく学べる人

　　◇大人の時間

　　　子供は一週間たてば
　　　一週間分利口になる
　　　子供は一週間のうちに
　　　新しいことばを五十おぼえる
　　　子供は一週間で
　　　自分を変えることができる
　　　大人は一週間たっても
　　　もとのまま
　　　大人は一週間のあいだ
　　　同じ週刊誌をひっくり返し
　　　大人は一週間かかって
　　　子供を叱ることができるだけ

　……これも再読してどきっとしました。相変わらず自分は１週間という時間単位をぞんざいに使っていないか、と。１週間という時間単位はこわいものです。私たちは１日１日を忙しく過ごしています。ダイヤリーも時間刻みでスケジュールが埋まっています。電車が５分遅れただけでもイライラします。しかし、１週間という単位で、いったい自分は何が変わったのでしょう……？

　　◇六十二のソネット　（４１より部分を抜粋）

　　　陽は絶えず豪華に捨てている
　　　夜になっても私達は拾うのに忙しい
　　　人はすべていやしい生まれなので
　　　樹のように豊かに休むことがない

　……「拾うだけに忙しい」人生は避けたいと思う。「太陽のように豪華に捨てる」ことを仕事でしたいと思う。豪華に捨てるとは、give & takeなどという打算的なことではなくて、give & give、give & forgotということでしょう。大いに与えて、そして、悠然と休む。それが苦もなくできる状態になったとき、自分は今よりずっと違った仕事景色を見ているでしょう。

　　◇夜中に台所でぼくはきみに話しかけたかった（７より部分を抜粋）

　　　真相はつまりその中間
　　　言いかえれば普通なんだがそれが曲者（くせもの）さ
　　　普通ってのは真綿みたいな絶望の大量と
　　　鉛みたいな希望の微量とが釣合ってる状態で

　……「フツウに妥協したくない！」と見得を切って、普通のサラリーマン生活から独立してはみたものの、才覚は普通より多少上くらいに過ぎなかったことを悟り、稼業への苦労はいまだ絶えません。しかし、鉛の希望が黄金の希望に変わったことは確かです（埋蔵場所がいまだはっきり探せていませんが）。「フツウの生活がよかった」と思い返るのは、現状に負けている証拠。フツウに埋没しないために、もっともがこうと決意を新たに。

　　◇質問集続　（部分の抜粋）

　　　金管楽器群の和声に支えられた一本のフルートの旋律、その音はどこから来るのですか、笛の内部の空気から、奏者の肺と口腔から、すでに死んだ作曲者の魂から、それともそれらすべてを遠く距（へだた）ったどこかから？