再考築<2>：能力の広がりと深み

【Book Fore-view #02】＝＝＝＝＝＝＝

さて、来月刊行の弊著からいくつか材料を選んで、
「働くこと」の再“考”築を促すトピックを紹介しています。
本記事はその２回め、
きょうは「能力」について触れたいと思います。

「能力」については、多面・多義的にその概念を説明することができますが、
私は今著作において、次の２つの観点で整理してみました。
つまり、

・能力の“平面的な広がり”
・能力の“垂直的な深み”

の２点です。

能力とは、ここでは職業人の「仕事を成す能力」としてみてください。
ちなみに、「仕事」とは、
INPUT ＜素材（モノや情報）を取り込む＞
　↓
THRUPUT ＜素材（モノや情報）を加工処理する＞
　↓
OUTPUT ＜何かの形や表現にして出す＞
の過程でつくりだす価値、と私は定義しました。

私たちは、各々、仕事を成すための“能力の素”をさまざまに持ち合わせています。
たとえば、
「みる」とか「しる」、「きく」、
または、「かんがえる」とか「わかる」、「きめる」、
さらには、「かく」、「いう」、「つくる」などです。

こういった能力の素を縦横無尽に組み合わせて、
私たちは、さまざまに仕事を成します。
私は、この能力の素がさまざまに入った自分の中の器を

「価値創造回路＝能力」と呼びます。

○能力の平面的広がり
この価値創造回路を、まず、平面的に上からみたのが下の図です。

能力がある人というのは、第一に、この上からみた面積が大きい人ではないでしょうか。

わかりやすいのは職人の世界だと思いますが、
ものを加工する場合、彼らは実に多くの技を状況に応じて使い分けします。
例えば、腕の立つ金属加工の職人たちの間では、
鉄を「けずる」場合、
「削（けず）る」、「挽（ひ）く」、「切る」、「剥（へず）る」、「刳（く）る」、
「刮（きさ）ぐ」、「揉（も）む」、「抉（えぐ）る」、「浚（さら）う」、
「舐（な）める」、「毟（むし）る」、「盗（ぬす）む」などさまざまあるそうです。

「機械職人は、『あと１ミリ削ってくれ』とはいいますが、
『あと100分の３ミリ削ってくれ』とはあまりいいません。
『あとイッパツ舐（な）めて、しっくり入るようにしてくれ』とか、
『表面が毟（むし）れていて、みっともないから、イッパツ浚（さら）って、
見てくれをよくしといてくれ』と言います」。
・・・・・小関智弘著『職人ことばの「技と粋」』より

私たち一般素人なら、「削る」で一緒くたなんですが、
職人たちは、これだけの能力の広がりを持っています。